MATEMÁTICAS .REPASO SEGUNDO TRIMESTRE

MATEMÁTICAS 2º   -REPASO 2º TRIMESTRE

NUMERACIÓN

• Descomponer estos números en sumas. Pon su nombre.

 328= 300 + 20 + 8 = 3C +2D + 8U = Trescientos veintiocho

843=…………………………………………………………………………

526=……………………………………………………………………………   

301=……………………………………………………………………………

 586=……………………………………………………………………………

 153=…………………………………………………………………………….

 765=……………………………………………………………………………

• Utiliza el signo correcto entre estas parejas de números:>,<,=

.

 20 …… 14            35 …… 45 15…… 32                350 …… 310

    

 78 …… 68            37 …… 37 127 …… 217           200 …… 202

 • Ordena estos números de mayor a menor colocando el signo “>” entre ellos.

              721 - 500 - 709 - 50 - 693 - 271 - 32 - 569 - 410 - 985 - 977 - 52 – 47

            …………………………………………………………………………………    

            ………………………………………………………………………………….

.   Completa el cuadro de la siguiente manera:

Número	Centenas, Decenas y Unidades	Descomponer Número	Número escrito
125	1centena, 2 decenas y 5 unidades	100+20+5	Ciento veinticinco
390
		500+7
			Cuatrocientos ochenta y dos
836
	7centenas+8decenas
			Seiscientos dos
298
		100+10+5

Ordena de mayor a menor los siguientes números

- 681 - 817 - 305 - 366 - 451 - 525 - 822 - 997 - 776 - 893 - 570 - 584 - 539 - 300 - 345 - 262 - 674 - 107 - 169 - 819 -

_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Serie de 10 en 10 ( de 200 a 500)

200 – 210 - _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Serie de 50 en 50 (de 500 a 950)

500 – 550 - ____________________________________________________________________

ANTERIOR – POSTERIOR:

______ 235 _______                ________ 330 ________ _______  400 ________

______ 649 _______               ________ 799 _________ _______  100 ________

______ 525 _______              ________ 824 _________ _______  900 _________

______ 670 _______             ________ 610 __________ ________ 371 _________

RESTAS CON LLEVADAS


SUMAS CON LLEVADAS 

La barra lateral es para que el alumno coloree tantos espacios como sumas ha hecho correctamente.

TABLAS DE MULTIPLICAR

   Repasamos las tablas del 2- 3