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domingo, 5 de abril de 2020

MATEMÁTICAS .REPASO SEGUNDO TRIMESTRE

MATEMÁTICAS 2º   -REPASO 2º TRIMESTRE


NUMERACIÓN


• Descomponer estos números en sumas. Pon su nombre.


 328= 300 + 20 + 8 = 3C +2D + 8U = Trescientos veintiocho


843=…………………………………………………………………………


526=……………………………………………………………………………   


301=……………………………………………………………………………


 586=……………………………………………………………………………


 153=…………………………………………………………………………….


 765=……………………………………………………………………………


• Utiliza el signo correcto entre estas parejas de números:>,<,=
.


 20 …… 14            35 …… 45 15…… 32                350 …… 310
    
 78 …… 68            37 …… 37 127 …… 217           200 …… 202




 • Ordena estos números de mayor a menor colocando el signo “>” entre ellos.


              721 - 500 - 709 - 50 - 693 - 271 - 32 - 569 - 410 - 985 - 977 - 52 – 47


            …………………………………………………………………………………    


            ………………………………………………………………………………….


.   Completa el cuadro de la siguiente manera:

Número
    1. Centenas, Decenas y Unidades
Descomponer Número
Número escrito
125
1centena, 2 decenas y 5 unidades
100+20+5
Ciento veinticinco
390





500+7




Cuatrocientos ochenta y dos
836




7centenas+8decenas





Seiscientos dos
298





100+10+5





Ordena de mayor a menor los siguientes números

- 681 - 817 - 305 - 366 - 451 - 525 - 822 - 997 - 776 - 893 - 570 - 584 - 539 - 300 - 345 - 262 - 674 - 107 - 169 - 819 -


_______________________________________________________________________


____________________________________________________________________






Serie de 10 en 10 ( de 200 a 500)


200 – 210 - _____________________________________________________________________


________________________________________________________________________________


Serie de 50 en 50 (de 500 a 950)


500 – 550 - ____________________________________________________________________




ANTERIOR – POSTERIOR:


______ 235 _______                ________ 330 ________ _______  400 ________


______ 649 _______               ________ 799 _________ _______  100 ________


______ 525 _______              ________ 824 _________ _______  900 _________


______ 670 _______             ________ 610 __________ ________ 371 _________

RESTAS CON LLEVADAS


SUMAS CON LLEVADAS 
La barra lateral es para que el alumno coloree tantos espacios como sumas ha hecho correctamente.



TABLAS DE MULTIPLICAR


   Repasamos las tablas del 2- 3
   






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